Leleplezős cukiságok

Mivel ezeket a mondatokat is meg szeretném őrizni az utókornak, íme, rántsák le ők a leplet :)

Mimi: "Ha a kicsibaba velem egy ágyban fog aludni, akkor majd én viszem pisilni meg kakilni, és tartom, hogy bele ne essen a wc-be a kicsi feneke"

Ez már nem is tudom, melyikük fundálta ki az átfordulós hullámvasútról beszélve: "Oda Anya üljön fel, mert az jó lesz picibabának, mert most fejjel lefelé van Anya pocakjában, akkor ott majd fejjel fölfelé lesz!"

Kocka gyerekek egymás közt

Arról már tudomásuk van, hogy a végtelen után már nincs más, csak a végtelen, így nekiálltak az ellenkező irányba gondolkodni:

"Szerinted milyen szám van a végtelen előtt?"

Filmélmény

Ha a hatévesemmel együtt sírunk egy filmen, akkor ő nőtt már fel, vagy én még nem?

Mivel a csajok eldöntötték, hogy a mai lányos napunkon modellvasút-kiállítás és mozi lesz a program (mivel amikor legutóbb Apával voltak hármasban, ezeket csinálták), igyekeztem aszerint keresgélni, hogy a hálivúdi émelyítő cukormáztól és az akciójelenetektől is megkíméljem őket (és magamat), és én lepődtem meg a legjobban, hogy sikerült: létezik 1, azaz egy ilyen gyerekfilm a mozik kínálatában! Egy (utólag olvasott) kritika szerint a "hat éven aluliaknak nem ajánlott"-at komolyan kell venni, szigorúan hat éven felülieknek szól, de Mimi bizonyos szempontból jobban viselte, mert ő még nem értette, így nem sírt, csak néha erősen csimpaszkodott a nyakamba (viszont nem sikoltozott, ami az akciódús Disney-filmeknél megesik vele). Licának viszont a sírás ellenére tetszett, de mi maradtunk legtovább a teremben, hogy legyen időnk letörölgetni a könnyeinket (és hogy végighallgassuk a csodaszép ír zenét).

Ja, és hogy mi volt ez a film? A tenger dala (ne a plázamozikban keressétek, ezért a pattogatott kukorica is hiányzott, pedig az lett volna az ebédünk :))

Mimi ovis értékelése

Mimi szeretnivaló kislány, csoporttársai kedvelik, szívesen játszanak vele. Ha segítségre van szüksége, mindig akad egy segítő kéz. 

Szívesen játszik a babaszobában szerepjátékokat, de az asztalnál is könnyen megtalálja az elfoglaltságot. 

A vizuális tevékenységek legtöbbjét szívesen kipróbálja, de legszívesebben rajzol, fest.

Érdeklődése odavonzza a kezdeményezésekre. Szereti a zenehallgatást, a bábozást, a dramatizálást.

Ismeretei sokrétűek, de ezeket leginkább személyes beszélgetések alkalmával lehet feltérképezni, az egész csoport előtt még nem szívesen nyílik meg.

Önellátó, segítséget ritkán igényel. Alapos a tisztálkodásban, a törölközésben. Önállóan öltözik fel és le, csak lassan. Noszogatást igényel.

Legtöbb konfliktusa a Líciával van. Szívesen játszik, játszana vele, mellette, de legtöbbször piszkálást, gúnyolást kap. Ennek ellenére legtöbbször mellette köt ki.

(Ez az utolsó rész elég rosszul hangzik, de mindkét lány tagadja, hogy így lenne. Mondjuk a jóságos Mimiből mostanság elég sokminden kitelik, hogy Lica bűnét leplezze vagy a következményektől megóvja)

Lica utolsó ovis értékelése

2014-2015

Óvodai tapasztalatok:

Lícia az előző évhez képest teljesen feloldódott, megszokta testvére jelenlétét a csoportban, tudja ezt a helyzetet kezelni.

Öltözködésében önállóságra törekszik, legtöbbször önálló, munkatempója kicsit lassú.

Étkezések alkalmával hajlandó minden ételt megkóstolni, nem válogatós, evőeszközfogása jó.

Tisztálkodási teendők elvégzésében önálló, igényli hajának eligazítását is.

Csendespihenő alatt pihen, egyre gyakrabban alszik.

A naposi  munkát felelősséggel elvégzi.

Mozgása összerendezett, a feladatokat gondosan utánozza, kicsit fáradékony.

Szeret rajzolni, szívesen kapcsolódik be a vizuális tevékenységekbe, addig dolgozik, amíg a feladatot nem fejezi be. Munkái tiszták.

Figyelme kitartó, összpontosításra képes. Az adott feladatot megérti, önállóan teljesíti.

Általános tájékozottsága életkorának megfelelő. Tanulékony - új ismereteket gyorsan sajátít el.

Szívesen kapcsolódik be a közös énekelgetésekbe, verselésekbe.

Lícia beszédfegyelemmel rendelkezik, jelentkezik és akkor beszél, ha őt szólítják fel beszélgetőkörök alkalmával.

Magatartása barátkozó, alkalmazkodó, hangulata legtöbbször kiegyensúlyozott, vidám. Kapcsolata a gyerekekkel kezdeményező, előfordul, hogy vezető szerepet tölt be.

A nap folyamán adódó konfliktust képes megoldani.

Szeret rajzolni, szeret az asztali képességfejlesztő játékokkal játszani - gyöngyből kirakni formát, minilük. Játékát szeretnénk a társasjátékok felé is terelni.
2014. november

Egy-két gondolattal kiegészítve az előzőekben írottakat:

Lícia magatartása teljesen feloldódott. Vannak barátai. Vezető egyéniséggé nőtte ki magát.

Rendelkezik mindazokkal az alapismeretekkel, melyek az iskolai tanulmányait meg fogják könnyíteni.

Tanulékony, az új ismereteket rövid idő alatt sajátítja el.

Az adott feladatot megérti, önállóan, jól teljesíti.

Kitartóan rakja ki a 104-db-nál több puzzlékat, rendszeresen gyöngykirakózik.

Sikeres iskolakezdést kívánok!

2015. május